【风华之师】仇刚|恒兀兀以穷年,在力热光声电中成蹊

信息来源: 渝西中学 阅读数:219 发表时间:2018年4月25日

恒兀兀以穷年,在力热光声电中流连;花开花落花满天,在三尺讲台上默默奉献;师者传道授业解惑,在渝西中学兑现着他的誓言,他就是仇刚。

仇刚老师常言,我是一名平凡的教师,但我很幸福。国家法定的教师节,不仅是国家赋予这个平凡岗位的社会地位,更重要的是,每每这一天,昔日的弟子都会以各种方式联系到你,给你最真挚的祝福,勾起你幸福的回忆。

一幅幅难忘的心与心的交流场景像放电影似的在脑海中呈现。年年又今日,今日心随动。“刚哥,教师节快乐,我还生活在你的影响下”。读到这条从教生涯中最朴实的短信,他的心不能平静了,入职教师职业的初心闪耀着。“静心教书,潜心育人”。触动间,仇刚老师搜寻着他的身影。

他,西南大学研究生毕业,南岸区一个重点小学的教师。正如歌词里唱的,“长大后我就成了你”。幸福间,仇老师和他的故事如小说般跌宕呈现。初识,个子不高,小平头,微笑中带小酒窝。在班级篮球赛场上满场飞奔,跳的很高,活力四射。仇老师心中暗许,若能得此弟子,调教之,他班的篮球就能“笑傲江湖”了。赛后,各方了解,名为“刘顿”,作为奉“牛顿”为大咖的物理教师,仇老师心中窃喜,名字谐音,难道我俩冥冥中就有约定?

学期末考试,仇老师和他有缘又近距离相处,他坐在正对讲台的第一排,仇老师全程监考。考试中,仇老师认真观察着他的答题,偶有眼神交流。此次考试,他各科答题都不是很好。年级规定,实验班的学生如果排名不及平行班的学生,要实行上下制度。心中暗想,莫非下学期他就是我的弟子了。

第二学期开学前,仇老师接到年级主任的指示,有几个学生要进入他的班级,名单中出现了让仇老师记忆深刻的名字,那就是刘顿。那个喜啊,如同捡到了宝。新学期第一天,仇老师领着他到教室做了介绍,同学们都热烈的欢迎。仇老师关注着他的一些细微表情,他心里有些失落。几周下来,情绪也不高,有点消沉。仇老师心想,这还是初识的那个篮球场上活力四射的他吗?一份精心策划的激励计划在脑中成型。对,就从他喜欢的,擅长的入手,先解决士气问题。

周五下午放学,仇老师约他在篮球场上见,他们边打篮球边聊天,聊他与篮球、自己与篮球、NBA、篮球技术和喜爱的篮球明星等等。让他说出自己引以为傲的事,他们的心更近了。快结束时,仇老师邀他和我“斗牛”(一对一比赛),仇老师知道这是学生最期盼的,他和老师过招,能赢上几手就是他一直可“炫耀”的事。同时,老师凭自己的技艺胜过学生,学生会心悦诚服,和你走得更近。就这样,他俩互有精彩瞬间,最后仇老师略胜一筹。接下来的学习生活中,他俩课堂上是师生,课余是有共同爱好的球友,兄弟。一句“刚哥”仇老师心里很幸福。

就这样过了四五周,该下点“猛料”升华了。仇老师特意在班级举行了“三对三”篮球赛。比赛中,仇老师手中一直拿着一台照相机,不停地在抓拍精彩瞬间。比赛很激烈,同学们情绪高涨,他也尽情地享受着比赛和同学给他超赞的呐喊。一周后的班会课,仇老师让同学们回味班级篮球赛,每个人说点感受。特地让他先说说,他和同学们都近乎相似地说比赛精彩啊,班级团结啊,凝聚力啊等等。仇老师展示了一组精心挑选的图片,做了一些处理,能看见他们倒地抢球,为救一个快要出线的球而奋不顾身,汗滴滴落瞬间等身影,当然照片里他是主角,出现的身影最多。看完后有一句话,“你会为了一个即将出界的球而宁可冒着肩膀着地的危险把它救回,这是何等的精神、坚毅、永不言弃,你们骨子里面都有这样的精神。发现自我吧!你们能把这样的精神内化到学习和生活中,那将是你们一生取之不竭用之不尽的财富”。说这句话时,仇老师坚毅的目光和他相对,一些微微变化在他面部呈现。

又一个他们相约的周五下午,按惯例他俩会“斗牛”,他找到仇老师,仇老师故意不屑一顾地说“你不配做一个街球娃,篮球技术你是日渐提升,但是看看你的学习生活,你有领悟篮球精神吗?以后咱俩还是不用再斗牛了。直到你找到你在我心目中认为的位置。”看得出他很失落,埋着头走了。后来,每天看着他积极勤奋的身影,仇老师很高兴,仍然和他不语,但眼神的交流更多了。再后来......他顺利考上了理想的大学。离别时仇老师只说了一句话:“你是我最器重的弟子。”回忆至此,“刚哥,教师节快乐,我还生活在你的影响下”。这条幸福的短信是仇老师从教生涯中开得最美的花朵。

天若有情天亦老,岁月有痕,仇老师已渐生华发,而却顾所来径,学生们不断取得进步,仇老师看见的景色分明是,“江上数峰青”,那又有什么好遗憾的呢?

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